# Бесплатная экспертная база знаний по управлению ИТ

Никакого пересказа ITIL, COBIT, ISO 20000, PRINCE2, TOGAF и прочего. Только сведения от консультантов и тренеров Cleverics. Включает ответы на **несколько тысяч вопросов** из **сотен источников**, а также детальный глоссарий с примерами, объяснениями и нюансами

# Как изменяется интегральная оценка при увеличении числа проваленных KPI в методике с динамическими весами?

В методике с динамическими весами при фиксированном MS = 50% (при N=10), интегральная [оценка](https://cleverics.ru/digital/kb-glossary/assessment/) изменяется следующим образом: при провале одного направления (один [KPI](https://cleverics.ru/digital/kb-glossary/key-performance-indicator/)=0%) интегральная оценка равна 50%; если провалено два направления, интегральная оценка становится равной 31%; при трех проваленных направлениях оценка снижается до 21%. Это демонстрирует, что даже после первого провала продолжение работы в оставшихся областях остается экономически обоснованным, поскольку каждый последующий провал приводит к дальнейшему снижению общей оценки, но не делает ее полностью бессмысленной, как в случае с произведением KPI.Теги: измерение и оценка ИТ, метрики, KPI, отчётность, дашборды

Автор: Дмитрий Исайченко

Рейтинг: 545

Дата последнего обновления: 11.07.2026

[Источник](https://cleverics.ru/digital/kb_articles_redirect/?id=3211)

## Ещё вопросы по этой теме

- [Какое преимущество имеет методика агрегирования с динамическими весами перед использованием произведения KPI?](https://cleverics.ru/digital/kb-qa/kakoe-preimushchestvo-imeet-metodika-agregirovaniya-s-dinamicheskimi-vesami-pered-ispolzovaniem-proi/)
- [Какие изменения происходят с интегральной оценкой, если все KPI равны 100% в методике с динамическими весами?](https://cleverics.ru/digital/kb-qa/kakie-izmeneniya-proiskhodyat-s-integralnoy-otsenkoy-esli-vse-kpi-ravny-100-v-metodike-s-dinamichesk/)
- [Как методика агрегирования с динамическими весами влияет на мотивацию сотрудников работать во всех областях ответственности?](https://cleverics.ru/digital/kb-qa/kak-metodika-agregirovaniya-s-dinamicheskimi-vesami-vliyaet-na-motivatsiyu-sotrudnikov-rabotat-vo-vs/)
- [Какой основной минус среднего арифметического устранен в методике с динамическими весами?](https://cleverics.ru/digital/kb-qa/kakoy-osnovnoy-minus-srednego-arifmeticheskogo-ustranen-v-metodike-s-dinamicheskimi-vesami/)
- [Как рассчитывается интегральный показатель BS (Balanced Score) в методике с динамическими весами?](https://cleverics.ru/digital/kb-qa/kak-rasschityvaetsya-integralnyy-pokazatel-bs-balanced-score-v-metodike-s-dinamicheskimi-vesami/)
- [Что определяет руководитель при настройке системы оценки с использованием методики динамических весов?](https://cleverics.ru/digital/kb-qa/chto-opredelyaet-rukovoditel-pri-nastroyke-sistemy-otsenki-s-ispolzovaniem-metodiki-dinamicheskikh-v/)
- [Как алгоритм на основе рациональной функции реагирует на провал одной из метрик при различном количестве агрегируемых показателей?](https://cleverics.ru/digital/kb-qa/kak-algoritm-na-osnove-ratsionalnoy-funktsii-reagiruet-na-proval-odnoy-iz-metrik-pri-razlichnom-koli/)
- [Как учитывается неравнозначность KPI при агрегировании с динамическими весами?](https://cleverics.ru/digital/kb-qa/kak-uchityvaetsya-neravnoznachnost-kpi-pri-agregirovanii-s-dinamicheskimi-vesami/)

## Рекомендуемые продукты по этой теме

- [VAP: Построение эффективной системы KPI для ИТ](https://edu.cleverics.ru/kpi-workshop?utm_source=knowledgebase&utm_medium=article&utm_content=banner&utm_term=KPI-WS) — Учебный курс: интенсив с тренером. Как обеспечить управление ИТ-процессами, проектами, услугами, персоналом на основе измерений
- [Смотрите актуальное расписание](https://edu.cleverics.ru/timetable?utm_source=knowledgebase&utm_medium=article&utm_content=banner&utm_term=timetable) — Учебные курсы. Полная линейка авторских и аккредитованных учебных курсов по управлению ИТ
- [Altevics](https://cleverics.ru/solutions/altevics?utm_source=knowledgebase&utm_medium=article&utm_content=banner&utm_term=altevics) — Современная ITSM/ESM-система