Возвратное движение задач в потоке создания ценности является проблемой, потому что оно прерывает направленное движение работы к завершению, создает непредсказуемость в процессе и приводит к потере времени. Когда задачи возвращаются на предыдущие этапы, специалисты вынуждены переключаться между задачами, что требует дополнительных когнитивных затрат и снижает общую продуктивность. Некоторые процессы, такие как обязательное ревью кода на отдельном этапе, становятся источником неоправданных обратных движений, если они не обусловлены обучающими целями для молодых специалистов.