Никакого пересказа ITIL, COBIT, ISO 20000, PRINCE2, TOGAF и прочего.
Только сведения от консультантов и тренеров Cleverics.
Только сведения от консультантов и тренеров Cleverics.

6170+
вопросов и ответов

25
авторов

440+
источников

100%
оригинальный контент
Какие подходы к обобщенной процессной модели существуют помимо USM и eSCM-SP?
Помимо USM (Universal Service Management) и eSCM-SP (eSourcing Capability Model for Service Providers), в тексте упоминается подход, аналогичный eTOM (Enhanced Telecom Operations Map), но адаптированный для более широкого спектра услуг. Автор полагает, что существует потребность в промежуточном варианте между USM и eSCM-SP - уровне сложности, близком к eTOM, но с обобщением на различные виды услуг. Такой подход должен сохранять простоту понимания, присущую USM, но иметь большую детализацию, чем это предлагается USM, и в то же время быть менее сложным, чем eSCM-SP.
Почему автор считает, что должен существовать промежуточный уровень между USM и eSCM-SP?
Автор считает, что должен существовать промежуточный уровень между USM и eSCM-SP, потому что USM слишком простой, а eSCM-SP слишком сложный для практического применения. Автор видит потребность в подходе, который будет близок по сложности к eTOM, но с возможностью обобщения на различные виды услуг, а не только телекоммуникационные. Такой промежуточный уровень должен сохранить простоту понимания USM, иметь достаточную детализацию, чтобы быть практически полезным, и не быть перегруженным сложностью eSCM-SP, что сделало бы его малоприменимым для многих организаций.
Какие культурные особенности влияют на восприятие терминологии ITIL?
Различные культурные установки, на которых строятся языки, влияют на восприятие терминологии ITIL. Это создает барьер для не-англоговорящих специалистов, так как термины и их интерпретации могут не иметь прямых аналогов в других культурах и языках, что усложняет понимание методологий.
Как часто следует проводить проверку результатов в производственном соревновании?
Частота проверки результатов в производственном соревновании должна быть определена заранее и зависеть от характера работы и быстроты изменений в процессах. Точки контроля должны быть регулярными и предсказуемыми, чтобы участники могли видеть результаты своих усилий в разумные сроки. Это может быть еженедельно, ежемесячно или в конце каждого квартала - важно, чтобы временной интервал был достаточным для видимых изменений, но не слишком длинным, чтобы сохранять интерес.
Какие экологические аспекты связаны с дистанционным обучением?
Дистанционное обучение способствует снижению использования бумаги, так как все материалы предоставляются в электронном виде, а не в распечатанной форме. Это помогает беречь природные ресурсы и уменьшает негативное воздействие на окружающую среду. Отказ от печатных методичек и учебных пособий можно рассматривать как один из положительных экологических аспектов онлайн-обучения.
Какие методологии предусматривают работу со сопряженными метриками?
Методология ITIL V3 прямо рассматривает понятие Tension Metrics (Сопряженные метрики) в контексте управления ИТ-услугами. Также подобные концепции присутствуют в системном подходе, теории ограничений (TOC), Lean-менеджменте и шести сигмах, где анализируются взаимосвязи между показателями и ищутся оптимальные точки баланса между конкурирующими требованиями.
Как соотносятся практики ITIL с использованием CMDB для сервисной экономики?
Практики ITIL не запрещают использования CMDB для решения задач сервисной экономики и не требуют создания отдельной базы данных для экономических расчётов. ITIL фокусируется на управлении услугами и ресурсами, и CMDB является важным компонентом для отслеживания зависимостей между элементами инфраструктуры. Поскольку связи влияния в CMDB могут быть использованы для распределения стоимости, использование CMDB для расчёта TCO и других экономических метрик согласуется с принципами ITIL, если это поддерживается используемым ITSM-инструментарием. ITIL не регулирует настолько детально архитектурные решения, чтобы определять, должен ли быть единственный или разделённый подход к учёту.