Типичные ошибки включают отсутствие четких критериев оценки, задержку обзора (проведение через слишком долгое время после внедрения), поверхностный анализ причин неудач и игнорирование обратной связи от конечных пользователей. Также часто недооценивают важность документирования уроков и их интеграции в будущие процессы. Это приводит к повторению ошибок и снижению эффективности управления изменениями.